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精准教学是学生提高科学素养的有效途径,是教师对课堂的最高追求。小学科学精准教学可以按以下步骤展开实施:制定精准的教学目标;制定精准的评价标准;检测目标达成的精准程度,修正非精准的教学行为,最终实现精准教学。
欲知平直 则必准绳——以《谁轻谁重》一课为例谈小学科学精准教学的实施
【摘 要】
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精准教学是学生提高科学素养的有效途径,是教师对课堂的最高追求。小学科学精准教学可以按以下步骤展开实施:制定精准的教学目标;制定精准的评价标准;检测目标达成的精准程度
【机 构】
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浙江省衢州市衢江区实验小学
【出 处】
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教学月刊小学版(综合)
【发表日期】
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2019年Z1期
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