功能性训练对初三学生立定跳远成绩影响的实验研究

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本文通过实验法对初三学生立定跳远成绩进行研究.将功能性训练方法引入中学课堂中,验证功能性训练对中学生立定跳远成绩有积极影响,同时也是为体育教师寻找新的训练手段.
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