【摘 要】
:
学校课程是学校高水平高质量高境界发展的核心要素,学校课程体系精品化建设、精细化实施是持续满足学生、家长对优质教育需求的核心竞争力,也是升华素质教育,智慧教学,实现高
论文部分内容阅读
学校课程是学校高水平高质量高境界发展的核心要素,学校课程体系精品化建设、精细化实施是持续满足学生、家长对优质教育需求的核心竞争力,也是升华素质教育,智慧教学,实现高品质教育服务,推进办人民满意教育的教学改革,破解择校难题的重要路径。而成功实现这一目标就需要课程改革设计者、领导者着力研究解决教学改革中的从学校到教
The school curriculum is the core element of the high-level, high-quality and high-level development of the school. The fine construction of the school curriculum system and meticulous implementation are the core competitiveness of continuing to meet the demand of students and parents for quality education. They are also sublimation of quality education, wisdom teaching, Quality education services, promoting people’s satisfaction with education, teaching reform, an important way to solve school problems. The successful realization of this goal requires curriculum reform designers, leaders strive to study and solve the teaching reform from school to teach
其他文献
针对房屋建筑施工过程中出现的安全问题,有的放矢的进行分析处理,全面彻底的排查解决,采取具体措施,同时,相关部门也必须将安全问题落到实处,更高程度的提升工作质量,保证安
亚洲太平洋地区变态反应学和临床免疫学会(Asia Pacific Association of Allergology and Clinical Immunology, APAACI)主办的第6次学术大会于2004年10月4~7日在日本东京召开,来自28个国家和地区的约450名学者出席了本次会议,共有303人次宣读论文.与会代表就变态反应病的流行病学调查、基础研究和临床诊治进展进行了广泛而深入的讨
内蒙古哈达门高原牧场旅游区位于呼和浩特市武川县境内,距呼市27公里,景区控制面积55平方公里。这里群山蜿蜒,峡谷深邃,林木葱郁,花草满坡,景色迷人。整个旅游区由峡谷、山地
用提公因式法分解因式的一般步骤是:先确定多项式各项的公因式,然后提取出来,写成乘积的形式。提取公因式法不仅是一种重要的分解因式的方法,也是把一个多项式分解因式时首要考虑的步骤。在提公因式时应注意以下五点: 一、提公因式需完整 例1 分解因式8x3 4x2 4x。 分析 8x3 4x2 4x=2x(4x2 2x 2)是错误的,错解中只是找到了公约数2,但2不是最大公约数。 解
古城镇、古村寨因其特殊的历史原因,无法像现代城市一样在规划方面做得那么完备,在消防方面也有诸多先天不足。古建筑承载着国家悠久的历史文化,加强古建筑消防工作,确保古建
目的探讨多功能呼吸机在长途转诊危重症患者中的院前急救方法和效果。方法对54例长途转诊需要呼吸机患者的各个转运环节及临床资料进行回顾性分析。结果 54例转运患者中,成功
目的探讨磨痂术联合甲壳胺人工皮膜负压疗法治疗手背热压伤的效果。方法选择我科收治的手部热压伤患者16例,采用磨痂术联合甲壳胺人工皮膜负压疗法处理创面,术后10~14 d观察
进场费、特别展示费、合作广告费、商场庆典费、节庆费、促销堆头费等名目繁多的收费项目不但使供应商成本上升,不堪重负,同时也导致了供应商和零售商之间的合作与信任危机随
[目的]通过上呼吸道三维立体的腔道模型,进行手术前、后的流体力学分析,从通气功能上评估多平面联合上呼吸道一期成形术对于IV型阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)治疗
诗文因楼而作,楼因诗文而名。中国古代四大名楼皆因古代文人的造访翰墨而名扬天下。滕王阁因王勃而出名,岳阳楼因范仲淹而不朽,黄鹤楼因崔颢、李白而流芳万世,鹳雀楼因王之涣