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苏霍姆林斯基认为学生身心的健康发展、学生的幸福主要取决于教师是否具有较高的教育素养，并提出教师的教育素养主要包括热爱学生、精深的专业素养、研究和了解学生的能力及较高的语言素养等方面。
苏霍姆林斯基论教师的教育素养
【摘 要】
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苏霍姆林斯基认为学生身心的健康发展、学生的幸福主要取决于教师是否具有较高的教育素养，并提出教师的教育素养主要包括热爱学生、精深的专业素养、研究和了解学生的能力及较
【机 构】
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平顶山学院
【出 处】
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平顶山学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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