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分析了高师地理学专业面临的形势和课程体系存在的问题，探讨了课程体系调整的原则，确立了高师地理学专业的培养目标、规格，提出了课程体系改革方案。该方案具有：精简教学内容、加强基础理论、拓宽专业知识、加强基本技能、面向生产实践、吸收新的科技成果等特点；并对１４门主干课程的教学内容改革与调整方向进行了框架性的说明。