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能使用身边随手可得的物品进行科学探究和实验,感受化学的真实性以及化学与生活的密切关系,从而更好地激发学生的参与意识和应用意识
浅谈学生化学应用意识的培养
【摘 要】
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能使用身边随手可得的物品进行科学探究和实验,感受化学的真实性以及化学与生活的密切关系,从而更好地激发学生的参与意识和应用意识
【机 构】
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江苏省宜兴市和桥第二中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2012年09期
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