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小学科学主题式拓展性课程的开发与实施,必须以学生个性发展为出发点,基于课程标准和现有教材,体现学科特点。因此教师可以从"围绕主题,建构课程体系""加强学科整合,拓展课程内容""联姻校外资源,形成课程合力"三方面加以实施,培养学生的科学素养。
破茧化蛾:小学科学主题式拓展性课程的开发与实施策略
【摘 要】
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小学科学主题式拓展性课程的开发与实施,必须以学生个性发展为出发点,基于课程标准和现有教材,体现学科特点。因此教师可以从"围绕主题,建构课程体系""加强学科整合,拓展课程
【机 构】
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浙江省海宁市教师进修学校附属小学
【出 处】
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教学月刊小学版(综合)
【发表日期】
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2019年6期
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