【摘 要】
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高等教育战略定力是“高等教育利益相关者在把握高等教育内外部环境和发展趋势的前提下，为实现高深知识操作战略目标所应具备的掌控全局的综合行动能力”。“变”与“不变”有机统一是高等教育战略定力的二元特性，“下位服从上位，个体服从集体”是高等教育战略定力的效力逻辑。保持战略定力有利于防范化解“偶因决定论、主观臆变论和历史直线论”所带来的高等教育风险挑战。在明确高等教育战略定力生成逻辑基础上，坚持党对高等教
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高等教育战略定力是“高等教育利益相关者在把握高等教育内外部环境和发展趋势的前提下，为实现高深知识操作战略目标所应具备的掌控全局的综合行动能力”。“变”与“不变”有机统一是高等教育战略定力的二元特性，“下位服从上位，个体服从集体”是高等教育战略定力的效力逻辑。保持战略定力有利于防范化解“偶因决定论、主观臆变论和历史直线论”所带来的高等教育风险挑战。在明确高等教育战略定力生成逻辑基础上，坚持党对高等教育事业的全面领导，坚持扎根中国大地办好高等教育，坚持遵循高等教育发展规律办学，坚持走高等教育开放办学之路，坚持回归高等教育本质属性，坚持德智体美劳全面育人，是促进高等教育战略定力更好发挥作用的科学路径。
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