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本文在阐述学生问题意识培养的意义、问题意识的概念界定以及实际教学中问题意识培养误区的基础上提出了学生问题意识的培养的具体策略.
学生问题意识培养的策略研究
【摘 要】
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本文在阐述学生问题意识培养的意义、问题意识的概念界定以及实际教学中问题意识培养误区的基础上提出了学生问题意识的培养的具体策略.
【机 构】
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河南职业技术师范学院
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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