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大学生创业实践是高校创业教育的一个难题。当前国内高校创业教育普遍存在实践教育环节薄弱、效果不显著等问题,本研究同步社会经济发展,尝试以微创业视角思考高校创业实践教育,通过梳理微创业的概念及应用,从契合大学生需求角度分析微创业具有的时代性、低门槛、大众化、创新性等特点。并根据高校实际情况,从完善微创业环境、开设微创业课程、建立微创业实践基地、提供微创业网络平台服务等方面提出推动高校大学生微创业的路径建议。