【摘 要】
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<正> 中国人学外语的主要目的之一,就是要顺利地进行两种语言的互译,口译如此,笔译亦然。然而,翻译在外语教学中占有怎样的地位?却成了长期争论的教学原则问题。有的人重“听
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<正> 中国人学外语的主要目的之一,就是要顺利地进行两种语言的互译,口译如此,笔译亦然。然而,翻译在外语教学中占有怎样的地位?却成了长期争论的教学原则问题。有的人重“听说”轻“翻译”,刻意追求课堂教学外语化。特别是Paraphrase(口头意译)占了很重的份量。持“听说”论者授业时,尽量避免漏出一句中国话。但是这种做法往往是用心良苦,效果却不一定都好。通常的课堂即景是:教师满头露水,学生汗不敢出。这
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