【摘 要】
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长期以来,运动员的运动生命一结束,就必须重新选择新的社会职业,随着社会文化的进步和我国“四化”建设、改革开放的需要,整个社会必将愈来愈重视每个社会人的受教育程度。运
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长期以来,运动员的运动生命一结束,就必须重新选择新的社会职业,随着社会文化的进步和我国“四化”建设、改革开放的需要,整个社会必将愈来愈重视每个社会人的受教育程度。运动员除接受专项技术以外必须学习和掌握一门或几门“第二技术”。(指在运动员运动训练和比赛期间开展第二课堂的教育,为运动员退役后,解决就职的一门技术)。这是因为目前我国运动员队伍文化水平较低,一旦他们的运动生命结束,社会将难以提供与他们以往的社会地位相适应的职业。在远动员队伍中考虑第二技术教育,将会有利于运动员退役后的新的工作安排。
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