关于如何提高农村初中英语教学质量的思考

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随着经济的快速发展,国力的增强,知识信息的与日俱增,英语作为国际性语言的地位也日益突出。虽然英语教学在农村初中已经受到重视,教学质量也在不断提高,但由于学生知识面狭窄、语言环境单调、教学设施不齐备等因素,教师一节课完全用英语教学十分困难,特别是没有英语基础的学生,这种现象尤为明显。
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