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21世纪的中国文化研究面临着来自学术史、历史文献和国际学界三方面的挑战，美国著名汉学家德克·卜德晚年讲稿——《whatand Why in Chinese Civilizatio》的洞见与不见给我们正反两方面的启示：面对空前庞大的历史文献和学术资源，研究者应勇于重审、反思那些看似不证自明的“常识”，质疑“预设”、“基础”、“前提”的合理性，重访以往被忽略的多元面相，以不断更新、丰富我们对重大文化命题的认知：研究者在利用古典文献时应充分注意到其不断附益、流变、生成和经典化、谱系化的建构过程，以确保