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随着学前教育“国十条”的出台，对学前教育提出了明确的要求，进而对幼儿师范生的教育技能也提出了更高的要求。微格教学在师范生的教学技能培养中起着十分重要的作用，如何在师范生的教学技能培养中应用微格教学是非常值得研究的课题。以我校幼儿师范教育为例，解读了师范生教学技能培养中微格教学应用存在的主要问题，并提出了运用微格教学培养师范生教学技能的具体对策。