新闻学专业实践类课程教学改革创新研究——以新闻采访与写作课程为例

来源 :采写编 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allanvte
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新闻采访与写作是一门与时俱进的课程,也是新闻业务课程群的重要支撑,如今全媒体时代的到来,新闻采写也发生了深刻变革,因而,结合传媒技术的最新发展和新闻采制的基本规律,创新课程教学理念,是教学工作中的重要方向。笔者在教学设计、教学方法、授课方式、课程考核等方面做了一些改革和创新,重心放在了新闻采写的实际操练、教学成果和教学评价上,实现教学内容的优化和教学功能的最大化。
其他文献
"科学态度与责任"是四大物理学科核心素养之一,但在课堂教学实践中对其的培养却往往流于形式和表面,使得学生并不能真正理解和认同物理学科与社会发展的密切关系。本文旨在以《宇宙航行》为例,采用"逆向思维"教学方式进行教学设计,加强对学生科学态度与责任的培养,从而发展学生的物理核心素养。
为满足主题公园游乐工艺的基本要求,根据《住房城乡建设部关于印发2017年工程建设标准规范制修订及相关工作计划的通知》,住房和城乡建设部组织中冶建筑研究总院有限公司等单位起草了国家标准《主题公园工程技术标准(征求意见稿)》,近日向社会公开征求意见。意见反馈截止时间为2021年10月29日。
期刊
学位
后疫情时代,数字"一带一路"迎来历史性发展机遇。数字基础设施建设成为国家数字战略的核心内容,数字经济已然成为推动经济复苏的重要引擎,数字技术加速演变为国家与社会治理的重要手段,数字外交成为常规外交的有力补充。但与此同时,数字"一带一路"仍面临诸多复杂的风险和挑战,世界各国之间的数字鸿沟日益扩大,网络数据安全问题不断发酵,美国数字霸权打压持续升级,全球数字治理赤字日益增加。鉴于此,中国应通过强化共建
本文对虚拟偶像江山娇引发的网络群体极化现象进行分析,观测平台数据变化,研究网络舆情发生中的群体极化现象。在实证研究中,发现群体极化发生时事件发展不同阶段的标记点,以及群体认知偏移发生的标记点,根据标记点相关研究提出了脱离群体认知偏移的模式,并探索了不同认知群体的互相转化机制。
运用三阶段超效率SBM模型,引入外部环境变量、随机性因素、松弛变量和非参数的分位数回归模型,有效解决传统模型中的径向和角度问题,同时考虑非期望产出,得出"一带一路"51个沿线国家数字经济效率真实测度值,探究四个影响因素在不同分位点下的不同作用及影响。研究表明:第一,外部环境变量对数字经济效率存在一定影响;考虑松弛变量和非期望产出的三阶段超效率SBM模型可以更加真实地测度实际数字经济效率值;剔除外部
天体运动是高中物理必考点,由于抽象性较强,学生在认知上存在一定的困难。为了深刻理解并灵活应用万有引力定律的本质,在这部分内容的教学中需要遵循并深化学生的认知,注意知识内容的连贯性与条理性,帮助学生掌握知识内容的主要特点。本文以人教版高中物理为例,结合典型例题梳理高中物理天体运动常用的解题思路与防范。