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绘画综合材料课程训练应注重材料介入的意识与目的,使学生主动地唤醒材料,培养学生的绘画与非常规画材类的材料结合的试验性的训练能力,通过对主题创意的要求,研究材质及其形色,结合材料情感的体验与把握,注重材料的二次加工的创造性,达到画面主题与材质结合的精神情感及视觉效果上的融合协调.
浅谈绘画综合材料课程训练中材料的把握
【摘 要】
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绘画综合材料课程训练应注重材料介入的意识与目的,使学生主动地唤醒材料,培养学生的绘画与非常规画材类的材料结合的试验性的训练能力,通过对主题创意的要求,研究材质及其形
【机 构】
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湖南工程学院 设计艺术学院,湖南 湘潭,411100
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2019年11期
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