【摘 要】
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随着网络技术的发展,网络思想政治教育是各高校开展思想政治教育的重要方法与途径,要想网络思想政治教育实现创新与发展,就要从网络传播上寻找突破口.本文从传播学“5w”模式
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随着网络技术的发展,网络思想政治教育是各高校开展思想政治教育的重要方法与途径,要想网络思想政治教育实现创新与发展,就要从网络传播上寻找突破口.本文从传播学“5w”模式,即传播者、传播内容、传播媒介、受传者、传播反馈这5方面着手,分析讨论从各环节协同提升高校网络思想政治教育的教育效果.具体而言就是提升传播者的意识与素养、坚持内容为王是根本、高效整合网络优势、激发学生兴趣,重视学生主体地位、建立网络思想政治教育全程评估机制,全方位的促进高校网络思想政治教育工作的开展.
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总结并阐述由科技论文作者向科技期刊编辑角色转变过程中的体会。针对收稿前、初审、退修、编辑加工等稿件处理过程中遇到的问题,从作者的角度出发,分析问题背后的原因;阐明
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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摘 要：高考是一场关乎全民的“战争”，志愿填报时的学校与专业选择至关重要。“云海工程”中的高考升学指导测验立足于志愿填报指导，效果在云南省、海南省两地引起巨大反响。若想在北京推广这种做法，必须充分了解最直接的利益相关者对其的社会理解，为推广排除障碍。本文从社会理解的三个层次—社会认识、社会评价、社会行动进行深入分析，希冀为教育管理提供一个可参考的研究报告与建议。 关键词：社会理解；高考升学指导测