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仿真模拟配合医生进行小儿喉异物急救在喉科护理教学中的全过程。探讨仿真模拟小儿喉异物急救在喉科护理教学中的设计与应用方法。开展“实境式训练”加强了团队合作能力，明显提高了护理知识与实践操作能力，取得了满意的效果，受到了领导和医生的称赞。
仿真模拟喉异物急救护理在教学中的应用
【摘 要】
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仿真模拟配合医生进行小儿喉异物急救在喉科护理教学中的全过程。探讨仿真模拟小儿喉异物急救在喉科护理教学中的设计与应用方法。开展“实境式训练”加强了团队合作能力，明显
【机 构】
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广东东莞后街医院五官科
【出 处】
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医学信息：上旬刊
【发表日期】
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2011年23期
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