论文部分内容阅读
新零售背景下,整个零售行业正面临着不确定性,如何培养适应零售企业未来发展的创业型人才是当前亟待解决的问题。本文以产教融合为视角,厘清了零售创业型人才内涵,明确了人才培养目标导向和路径,并结合零售创业训练营实践,综合运用项目式、体验式、启发式教学法,通过创业思维训练项目和加盟连锁门店创业实践项目来培养学生的创业思维、创业精神、创业知识和创业能力。