【摘 要】
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童话故事是根据儿童的心理特点,用生动形象的语言和拟人、夸张等修辞手法,模拟和再现儿童的生活情景。而小学语文童话阅读教学则是指利用童话独特的审美和教育功能,其出发点
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童话故事是根据儿童的心理特点,用生动形象的语言和拟人、夸张等修辞手法,模拟和再现儿童的生活情景。而小学语文童话阅读教学则是指利用童话独特的审美和教育功能,其出发点是以生为本,目的是提高小学生的语文素养。
The fairy tales imitate and reproduce the children’s life scene according to the psychological characteristics of the children with vivid language and personification, exaggeration and other rhetorical devices. The primary language teaching of fairy tales reading refers to the use of fairy tales unique aesthetic and educational functions, the starting point is a student-centered, the purpose is to improve pupils’ literacy.
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