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针对《地球物理基础》和《工程与环境物探》课程教学中普遍存在的问题，结合课程特点和学生学习现状，对课程进行了相应的教学改革，主要体现在优化理论教学内容、增加教学手段、改革考核评价和加强师资队伍建设等方面，尤其在分组教学形式上开展了较为系统的应用。实践证明，教学改革可明显提高课堂教学效率、提升学生综合能力和提高教师的教科研能力。