ESP视角下大学医学英语课程设置探寻

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课程设置是医科院校英语专业培养复合型医学英语人才的基础和要素。本文从ESP(专门用途英语)角度,对目前大学医学英语课程设置、教学做出评估,并尝试从课程设置、教学模式、教材建设等三个方面对医学英语教学进行探索,对医科院校英语专业课程设置进行探讨。 Curriculum is the foundation and element of cultivating compound medical English talents in English majors in medical colleges. This article from the perspective of ESP (English for Specific Purposes), to assess the current university medical English curriculum, teaching, and try to explore the medical English teaching from three aspects: curriculum setting, teaching mode, textbook construction, medical English Professional curriculum to explore.
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