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应用flow理论,寓教于乐。探究出一套程序设计语言课程的教学方法,即整合多种教学媒体技术,采用讲授与实验合并授课方式,让学生在"做中学,学中做,做后乐"。提高学生的学习兴趣及程序设计思想和编程能力。
基于flow的新升本类院校程序设计课程教学改革与研究
【摘 要】
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应用flow理论,寓教于乐。探究出一套程序设计语言课程的教学方法,即整合多种教学媒体技术,采用讲授与实验合并授课方式,让学生在"做中学,学中做,做后乐"。提高学生的学习兴趣
【机 构】
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陇东学院信息工程学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2012年8X期
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