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<正> 一、现状 平度市位于胶东半岛西部,水土流失面积为1383.74km~2,占全市总面积的43.7％。其中:2级轻度侵蚀面积为317.03km~2,3级中度侵蚀面积为729.06km~2,4级强
平度市水土流失现状及对策
【摘 要】
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<正> 一、现状 平度市位于胶东半岛西部,水土流失面积为1383.74km~2,占全市总面积的43.7％。其中:2级轻度侵蚀面积为317.03km~2,3级中度侵蚀面积为729.06km~2,4级强
【出 处】
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山东水利
【发表日期】
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2000年7期
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水资源管理工作所涵盖的实行计划用水、节约用水,征收水资源费和日常监督管理等各项工作,都需要对取用水单位或个人的取用水数量进行计量,以达到科学管理、合理利用水资源的
1 引言 在黄河下游河口段实施挖河固堤工程既疏通了河道,又加固了堤防,对东营市和胜利油田的防洪安全起到重要的保障作用。黄河下游挖河固堤启动工程位于东营市河口段朱家屋子断面至清2断面,全长24.2km。其中朱家屋子至6断面长11km为河槽开挖,开挖底宽为200m,边坡为1:3,平均挖深为2.5m,开挖后河底中心线比降为9/100000;6断面至清2断面长13.4km为疏通段,开挖底宽为20m,边坡为
<正> 1 2001年我省水电站概况及发电情况 根据年报统计,到2001年,我省已建成水电站218处,448台,总装机容量7.82万kw;高低压输变电线路992km;电站升压变压器及配电变压器容量
【摘要】教师要尊重和满足不同学生的需求，运用多种教学方式和教学手段，引导学生积极主动地学习，掌握最基本的化学知识和技能。教学可利用名人化学史激发学习动机，利用化学实验培养学习兴趣，利用化学用语打开化学之门，利用生活现象做到学以致用，探究引领学生走进化学之门的策略。 【关键词】引领 学生 走进化学 策略 对于九年级学生来说，化学是一门起始学科，既陌生又新鲜。由于化学是初中生接触最迟的一门学科
在上《起点英语》第一册第二单元的第三课时，我拿着准备好的教具、备课资料等走向教室，在学生们的簇拥下，我微笑着用“Hi, Good morning .”等应答问候。（热情是学生生而有之的，但极其脆弱，很容易被打击和挫伤。教师应该用微笑和亲切的应答来保护这份语言模仿和运用的热情。）上课前走进教室，到处都是嬉笑声、吵闹声。学生们有的在画画、聊天，有的拿着玩具三五成群地玩耍，有的在不停地追逐，有的过来寻求
【正】高效率的课堂是以运用知识解决问题,涵养思维,形成能力,乃至让学生终生受益为中心的,因而必须讲究提问策略。教师所提的问题必须既能让学生自己寻找到解题的突破口,又
叮铃铃, 叮铃铃……紧张的数学考试结束了。“你的选择题做的怎样?我费了九牛二虎之力才紧紧张张的做完。”种子选手小明说。班里的尖子生小刚回答：“唉！我是‘蒙’的。”两人就开始对答案了。结果答案相同。种子选手疑惑地问：“你太能干了，竟然蒙的和我费劲做的一样。你怎样蒙的？”小明百思不得其解。问题究竟出在哪呢？我又该如何做呢？我以后的努力朝向何方呢？ 听了他们对话后，我也陷入沉思：小学数学选择题是近年来
目前山东黄河大堤部分堤段存在的堤身单薄等隐患，采取了多种加固处理措施，液压锯式开槽机修筑地下混凝土截渗墙技术具有造价低、施工速度快、简便可行等优点，本文结合八孔桥截渗