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通过分析当前高中英语阅读教学模式的现状，从教学设计的安排，问题提出的层次性，阅读微技能的培养，课堂阅读教学的拓展延伸，思想和情感教育的渗透，以及语言知识的精讲等六个方面探讨了高中英语阅读教学的高效策略。
高中英语阅读教学高效策略之探究
【摘 要】
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通过分析当前高中英语阅读教学模式的现状，从教学设计的安排，问题提出的层次性，阅读微技能的培养，课堂阅读教学的拓展延伸，思想和情感教育的渗透，以及语言知识的精讲等六个方面探讨
【机 构】
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铜陵市第一中学,安徽 铜陵,244000
【出 处】
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池州学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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