【摘 要】
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文章由一份中学生戏曲问卷调查入手 ,根据调查反映出的情况 ,分析了导致现代中学生对戏曲“少知”和“冷淡”现象的几方面原因。同时 ,结合笔者在教育实习中开展的戏曲教学实
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文章由一份中学生戏曲问卷调查入手 ,根据调查反映出的情况 ,分析了导致现代中学生对戏曲“少知”和“冷淡”现象的几方面原因。同时 ,结合笔者在教育实习中开展的戏曲教学实践 ,总结了一些教学方法 ,提供了一些教学思路 ,并提出了有利于开展和普及普通中学戏曲教学的设想和建议 ,发出了让戏曲艺术进入中学课堂的呼吁。以此强调在中学教育中 ,加强以中国戏曲为代表的传统文化、艺术的教育、教学的重要性和迫切性。
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