在实践唯物主义的维度下审视中国传统文化发展问题

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  一、传统文化继承与发展中存在的问题
  (一)传统文化在发展中受市场经济下功力主义思想映象严重,传统文化中的道德情操精神与人文境界精神没有得到很好的研究和发扬。
  市场经济对于促进我国社会发展的巨大作用不容忽视,但不可否认,自发的市场经济也会给社会发展造成一系列不良后果,尤其在文化领域,功利主义盛行的结果只能导致文化发展中道德价值观的缺失。在传统文化发展中,如何处理好传统文化与市场经济的结合问题,是继承和发扬传统文化中首先要注意的问题。传统文化的精髓在于对人都道德主体地位的尊重与保护,然而,市场经济下道德主体地位缺失,“异化关系”成为人与人之间关系的常态,违背了马克思关于人的自由全面发展的基本原理。
  (二)传统文化发展中行政力量的影响太大,为了一味符合政府官员的政绩需要,文化发展违背了自身成长的规律。
  文化的发展自有其自身的独特规律,包括:文化载体——文献资料的整理与阐释需要较长时间的准备与思想方法积点;文化的传播需要以具有更高文化素养的专家学者来引导;文化的接手更多是一个自由与自觉的个体行选择更不是一个强制性过程。而今天的中国,政府在文化传播中则更多的是直接管理而不是宏观规划和引导,文化研究在中文化研究机构本身的行政化导致行政权力大于学术权力,使文化科研成为行政的附属。这样的文化研究,其结果只能是使文化研究为官本位服务而不是用科研成果去为大众服务。
  (三)道德价值观让位于功力主义价值观,导致传统价值观扭曲。
  “改革开放以来,在经济全球化的影响下,知识的价值层面被淡化,忽视了知识本身的价值导向。知识分子自身对知识价值兴趣的减退,文化研究学者所关注的根本问题不再是“为天地立心”般的宏大和坚毅,研究者研究文化的目的更多的是为谋取理想的职业以满足自己和家人的生存需要。文化研究领域自身功能的蜕化反映了当前社会发展中存在的一个严重的问题:拜金主义和功利主义盛行,道德价值的核心灵魂被肢解,道德越来越成为了伪道德——道德建设本来是为提高个体心性境界和观众利益服务的,现在却成了个人谋取私利的幌子。传统文化发展中的这种危险倾向是阻碍传统文化资源继承和发扬的最大障碍。
  二、以实践唯物主义为指导提升传统文化研究境界
  文化是一种软实力,在综合国力构成中其地位和影响越来越被世界各国重视。研究任何一个能够在世界发展历史上形成强大影响力的国家的发展史,或通过分析当今世界上任何一个地区强国和世界大国的成长历史,可以发现注重文化软实力建设都是这些国家得以走向繁荣昌盛的重要原因。史学家们在研究世界近现代史时,往往惊异于德国在世界近代史上的发展奇迹,殊不知研究德国的文化思想史就可以回答这一问题,近代以来可以说整个世界思想史就是德国思想史,从康德到黑格尔,到马克思到尼采再到海德格尔,又有那一位不是影响世界思想史的划时代的人物呢!我国虽然在经济、科技、军事等各方面取得了长足的发展,但是还远远没有达到强国的梦想。研究世界历史就可以得出一个答案,真正的强国绝对不仅仅是以经济发展水平来衡量的,在构成强国的要素中,具有强大凝聚力的文化建设具有更为根本的标志性意义。
  (一)凸显传统文化精神的精髓,提倡尊重实践个体基础之上的平民文化研究。
  实践唯物主义文化观是一般人的文化发展观。它的终极文化价值目标是通过文化普及性教育,通过使工人阶级和劳动人民接受先进文化思想教育,从思想境界和道德情操上改变人民的精神面貌,为实现全人类的解放和实现人的自由全面发展提供精神智力支持。马克思主义文化观是以唯物史观为理论支撑点的文化观,其根本宗旨是以结合社会历史发展的科学理论,为寻求一条通往公平、正义的文化之路而设计的。
  (二)转变人们价值观念。
  实践唯物主义的文化哲学在实践唯物主义哲学体系中处于举足轻重的地位。马克思主义文化哲学的根本精神是通过对人的内在精神力量的激发,为其终极目标——实现全人类的解放事业和实现人的自由而全面发展的人而服务的。实践唯物主义文化哲学的精神旨趣与中国传统文化的根本精神是不谋而合的。它们都注重对人的主体性的培养,都努力追求对人的全面发展目标的实现而不是培养为了资本家更多的榨取剩余价值的工具。随着经济全球化趋势的日益发展,各种反马克思主义和非马克思主义思潮对中国文化研究的影响作用日益凸显。中国能否消除这些不利影响,坚定不移的推进社会主义核心价值观构建,坚定不移的推进社会主义先进文化建设的进程,关键在于能否把马克思主义的文化哲学研究与促使广大人民群众的价值追求寓于中国的文化研究事业中去。
  (三)构建文化语境,营建利于传统文化传播的文化氛围。
  实践唯物主义哲学是批判的哲学,培养人的自由个性和创新精神是实践唯物主义文化哲学的基本精神。马克思主义文化哲学思想给予我们研究传统文化问题以方法论的启示。文化研究的根本目的在于影响人和塑造人,传统文化精神主要包括道德境界精神和自然博爱精神,对这种精神的阐释和传播,必须要深入进人民群众生活之中,通过构建文化语境,营造利于文化传播的文化氛围,来激发群众学习传统文化的热情,来塑造群众良好的道德情操境界。传统文化传播是一个全民性的活动,不仅要靠专业研究人员的推动,同时人民群众的主体性发挥也是相当重要的,这恰是实践唯物主义文化发展观的基本思想。
  
  参考文献:
  [1]郑有国(2006).经济全球化背景下知识分子的价值取向与和谐社会的构建[D].文化建设与和谐社会"学术研讨会论文集".
  (编辑王立建)
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