随着教育改革的不断深入,高等教育逐步实现大众化,就业形势日益严峻,毕业生虚假包装简历、随意违约、恶意拖欠学费等不诚信现象屡有发生,大学生也面临着越来越多的诚信危机。要保证大学生在竞争日益激烈的就业形势下充分就业,需要继续掌握就业本领和技巧,不断提升就业能力,更要注重强化诚信意识。
　　一、大学生就业诚信缺失原因分析
　　1.基于社会片面理解下的诚信认知
　　较低
　　市场经济法制体系尚不完善,较多的失信现象给大学生造成了严重的负面影响。社会的信用体系日渐薄弱,不诚信行为得不到有效遏制,大学生对失信概念和后果没有充分认识,导致其知行不一。为了眼前利益而置个人诚信于不顾,同时又对同一群体产生严重影响,如此恶性循环,后果可想而知。
　　2.大学生就业服务与指导不到位
　　大学生就业绝对数量大幅增长与社会需求相对饱和之间产生一定的矛盾,大学生就业服务与指导水平差异性较大,总体来讲相对滞后,形式多以讲座或辅导报告为主。即使纳入教学计划,也因教学形式、教学内容、教学方法等科学性和合理性不够而缺失了诚信教育,教育队伍相对匮乏也在一定程度上造成了实用性、针对性较差。
　　3.大学生自身利益驱使下的道德认
　　同偏差
　　部分大学生在满足自身利益的前提下,会选择做诚实守信的人;当自身利益受损害或出现新的利益诱惑的情况下,可能会放弃自己的道德准备,对利和义的取舍存在困难,诚信意识带有一定的功利主义色彩。经济社会发展,经济利益占据比重的日益增大,使有着趋利避害思想的部分大学生的诚信道德认同感减少。
　　4.诚信教育体系不完善导致诚信品
　　质养成弱化
　　学校提倡德育首位,但一定程度上存在重理论、轻实践的现象,诚信教育评价指标针对性欠缺,诚信教育缺乏科学合理规范的操作标准,大学生就业教育多以实用性为主,缺乏有效的就业约束机制。
　　二、加强大学生就业诚信教育的对策
　　1.强化基于社会主义荣辱观理念的
　　诚信和法制教育
　　要引导教师和学生进一步树立社会主义荣辱观,结合“八荣八耻”的明确规范教育,在大学生中开展以诚信为主题的宣誓、征文、演讲、报告、图书展览、案例教育等活动,营造诚信教育氛围,使诚信教育深入人心。通过各类活动的开展,提高学生的自律,促进学生诚信意识强化和内化。在诚信和法制教育的过程中,从不诚信的案例入手,引起学生充分认识失信的危害和后果,认识到就业市场中诚信的重要性,适时建立守信受益、失信惩戒机制,通过制度规范诚信行为。
　　2.建立科学合理、长效发展的诚信档案
　　要提高学生诚信意识,营造校园诚信氛围,除日常思想教育外,还可以通过建立学生诚信档案。把大学生在校期间学习、生活、素质拓展等方面的诚信情况记录在案,根据情况可以推荐函的形式将大学生在校期间诚信情况通报相对应的用人单位,展示其道德品质。
　　3.建立诚信管理制度,严把就业推荐关
　　诚信机制在大学生就业中发生作用的关键是要建立一套使守信者得到保障、失信者付出代价的诚信管理制度。为了有效遏制学生在就业过程中的失信行为,要把诚实守信作为衡量学生综合素质的重要因素之一,并与其相关的切身利益密切联系起来。必须严格审核大学生就业基本信息,切实保证其真实可靠,既要简化程序,又要保证扎实推进。
　　4.加强就业指导,拓宽就业渠道
　　要建立一支训练有素的就业指导队伍,扎实有效地开展好就业指导课,除了就业政策、形势、择业技巧、心理测试等内容外,要有针对性地加强诚信教育,使学生认识到到诚信择业在生活中的重要地位,要教育学生以实力为本,诚信求职。同时还要积极拓宽就业渠道,缓解大学生就业压力,建立就业信息网,保证就业信息发布方便快捷;严格审核用人单位资质,避免学生上当受骗;建立学习基地,探索校企长效合作机制;加强心理辅导,增强毕业生就业信心;结合实际情况,在进行职业生涯规划的基础上,有序服务学生多渠道就业。
　　解决好大学生就业诚信问题,靠大学生自律,靠学校的有效教育,也要靠全社会形成诚信合力,共同努力营造诚信、健康、和谐的大学生就业环境和氛围,保证大学生顺利就业。