【摘 要】
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“半成品”素材的设计往往非常关键,好的“半成品”教学素材有助于学生更轻松地学习,也有利于教学实效性的提高。本文旨在通过针对性、趣味性、有弹性三个方面来设计“半成品
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“半成品”素材的设计往往非常关键,好的“半成品”教学素材有助于学生更轻松地学习,也有利于教学实效性的提高。本文旨在通过针对性、趣味性、有弹性三个方面来设计“半成品”素材。
“Semi-finished products ” material design is often critical, good “semi-finished products ” teaching material helps students learn more easily, but also conducive to the improvement of teaching effectiveness. This article aims to design “semi-finished products ” material through three aspects of relevance, fun and flexibility.
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