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在小学英语课堂教学中,过渡语是教师设计教学活动的一个重要组成部分.精心设计的过渡语能够承上启下,使整个课堂的教学情境完整而不破碎,也可以使整个课堂的教学活动流畅而不间断,成为一个有机的整体.合理、巧妙地运用过渡语,对于开启学生思维,提高课堂效率,达到设定的教学目标会起到十分重要的作用.
过渡语在英语教学中的设计方式及优化对策
【摘 要】
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在小学英语课堂教学中,过渡语是教师设计教学活动的一个重要组成部分.精心设计的过渡语能够承上启下,使整个课堂的教学情境完整而不破碎,也可以使整个课堂的教学活动流畅而不
【机 构】
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江苏省南京市栖霞区八卦洲下坝小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年22期
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