【摘 要】
:
拼音是小学生学习语文的基础内容,在语文教学中起着重要的作用.在组织拼音教学活动的时候,教师要立足该内容的教学特点和学生的学习特点,采取多样的策略激发学生的学习兴趣,
【机 构】
:
广东省深圳市龙岗区布吉街道吉祥小学,广东深圳
论文部分内容阅读
拼音是小学生学习语文的基础内容,在语文教学中起着重要的作用.在组织拼音教学活动的时候,教师要立足该内容的教学特点和学生的学习特点,采取多样的策略激发学生的学习兴趣,帮助学生有效掌握所学.就如何激发学生的拼音学习兴趣,引导学生准确记忆拼音和正确书写拼音进行详细说明.
其他文献
课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,是培养小学生语文核心素养的重要途径.高年级小学生已经掌握了一定的阅读方法,阅读能力也有大幅度提升,能够在课外阅读中获取更多的知
低年级写话教学是提升学生语言表达能力和语文综合运用能力的重要手段,小学语文低年级写话教学需要根据学生当前的语文能力积累、语文素养以及具体的写话能力进行针对性指导,
小学语文教学更需要创新课堂模式,其中,趣味课堂,将趣味性和小学语文知识巧妙地结合,激发学习兴趣,调动学生主动学习的积极性,以提升教学效果.就小学语文趣味性课堂的构建进
马克思指出“活动是人的主要特征,自由自在的活动是人的根本特征.”现在德育发展的理论认为:个体思想道德水平的发展,是其在与周围环境积极的相互作用中,通过主体的活动实现
新课标指出教师在教学中,除了教授学生课本知识,激发他们的学习兴趣以外,还应重视对学生探究能力的培养.对此,对高中物理教学中如何培养学生的探究能力展开了探究分析,并提出
立足于小学语文阅读教学实践,从“设置问题情境,激发小学生整本书阅读的兴趣”“教会阅读方法,提高小学生整本书阅读的能力”以及“组织多彩活动,给予小学生整本书阅读的展示
全球金融危机的影响是深远的,虽然中国不完全开放的金融市场对抗国外金融风暴的能力稍强一些,而且国家投入4万亿拉动内需的举措对很多行业也是重大利好,但本人认为充满泡沫的
新课程改革的实施,对当前小学语文教学提出了新的标准和要求,教师要做好学生的全面综合教育工作,不断地提升他们的综合素养.小学语文一直都是小学学习阶段中十分重要的一门学
口算是学习数学的基础,口算能力的高低,直接影响了学生的运算能力,一个学生的计算正确率的高低,与他口算能力的强弱是成正比例的.
以陶行知先生的生活教育思想为指导,从营造阅读氛围、创设阅读情境、设计阅读作业这三方面入手,就如何用“生活”扣响小学语文阅读教学之门,实现小学语文阅读生活化教学进行