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本文针对高职教师幸福感不高这一现状,分析了当前影响高职教师幸福感的因素,并从教师、学校和社会三个层面出发,探讨提高高职教师幸福感的对策。
论高职教师幸福感的影响因素及其对策
【摘 要】
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本文针对高职教师幸福感不高这一现状,分析了当前影响高职教师幸福感的因素,并从教师、学校和社会三个层面出发,探讨提高高职教师幸福感的对策。
【机 构】
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江西环境工程职业学院;
【出 处】
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剑南文学(经典教苑)
【发表日期】
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2004年期
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