心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出来的积极心理状态,对个体、员工及领导的行为产生重要的影响,对组织发展也有着重要的影响。本文以心理资本理论、社会认知理论、行为科学管理理论和系统管理理论为依据,探讨基层公安民警心理资本的定义、结构、影响因素与功能,并进行了结构的印证分析。在此基础上,通过调查问卷的方式对基层公安民警心理资本建设的现状,尤其是问题及产生原因进行了分析。分析认为当前基层公安民警心理
目的：研究应用阿立哌唑治疗儿童精神分裂症的疗效和安全性。方法：对20例9～15岁经CCMD-3诊断为儿童精神分裂症的患者，应用阿立哌唑治疗8周，采用BPRS评定疗效，ESRS和实验室检查评价不
针对百分层资本配置模型中VaR风险度量方法对极值事件的风险度量不足的问题，考虑到CVaR对尾部风险的度量要比VaR更加充分，引入CVaR风险度量方法，构建CVaR风险度量方法下的百分层
早在1970年，联合国教科文组织第16届大会就确立了“阅读社会”的概念，读书成为个人日常生活中不可缺少的一部分。但是，只有掌握正确、有效的阅读方法，并渐次进入阅读的三种境界，阅
临床上抗感染药物联合应用非常普遍，在临床应用中发现，头孢匹胺钠（商品名希柏澳）与甲磺酸帕珠沙星氯化钠注射液（商品名尼赛信）存在配伍禁忌。
目的：探讨脑白质剪切伤的CT表现。方法：搜集12例经手术证实后的脑白质剪切伤的临床和CT表现,结合复习国内外有关文献。结果：脑白质剪切伤临床表现有特征性,但CT早期表现无特征性
摘要:当前,各高校都加强了形势与政策课教育,并做了大量的工作,也取得了不少成绩。但冷静客观地分析各高校形势与政策课的教学现状,还存在着明显的不足。本文拟对高校形势与政策课存在的问题加以分析,力图找到解决问题的方法与对策。 关键词:形势与政策 问题 对策 一、高校形势与政策教育中存在的问题 1.学校重视不够。形势与政策教育教学内容复杂,工作难度大,涉及面广,要搞好这门课的教育教学,学校各有
目的：了解对糖尿病患者全面系统地进行健康教育的效果。方法：对我院住院的糖尿病患者采取以饮食、运动、药物、监测、教育即“五驾马车”为核心进行全面系统的糖尿病健康知识教
随着市场经济的发展，人民群众在就医方面的热点已经从住院难、看病难、手术难向既要求医疗优质、服务到位，又要求收费低廉、公开的方向转变。特别是患者对住院费用非常敏感。目
信息技术课已成为当今中学生的一门必修课,本文从理论课、操作课及课外实践课阐述实际教学中应该注意培养学生的自学能力、创新能力和追踪新技术的能力.