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2020年初,在我国爆发的“新冠”疫情致使全国各高校转战“线上”阵地开展思政课网络教学。在此期间,网络教学保障了思政课教学进度的顺利推进,显示出线上教学的独特优势,但同时也凸显出互动交流欠保障、教学内容设置难、教学方法单一、教学环境复杂的问题。需要通过“线上”与“线下”教学的双向互动予以解决,这也是未来高校思政课的发展方向。