【摘 要】
：
目的探讨区域性切除术对腮腺浅叶良性肿瘤的治疗效果。方法选取2014年1月-2017年12月我院收治的腮腺浅叶良性肿瘤患者64例,随机分为两组,对照组应用常规切除术治疗,研究组在
论文部分内容阅读
目的探讨区域性切除术对腮腺浅叶良性肿瘤的治疗效果。方法选取2014年1月-2017年12月我院收治的腮腺浅叶良性肿瘤患者64例,随机分为两组,对照组应用常规切除术治疗,研究组在对照组基础上应用区域性切除术治疗,观察两组患者手术治疗效果,以及术后并发症的发生率情况。结果研究组患者有效率为96.8%,好于对照组的81.2%（χ2=4.010,P〈0.05）,研究组患者的术后并发症发生率低于对照组（P〈0.05）。结论腮腺浅叶良性肿瘤的治疗过程当中,区域性切除术的治疗效果更好。
其他文献
<正>2011年12月17日,记者在河南夏邑县产业集聚区看到,投资3.6亿元的浩泰纺织、投资5.6亿元的华鑫织布、投资10亿元的赛琪服装等纺织服装类18个亿元项目,在该县纺织服装工业
美罗培南 (meropenem ,MEPM)是第二代碳青霉烯类抗生素 ,为一种新型的 β-内酰胺碳青霉烯类抗生素 ,抗菌谱与亚胺培南 (imipenem ,IPM )相同[1 ] ,对多数革兰阴性和阳性菌[2
文理中学（德语：Gymnasium）作为德国中学的形式之一，在中国还经常被译为“9年制文理中学”，但实际上德国文理中学的学制早已改革，从9年制缩短为8年制（G8）。日前德国又有联邦州决定进行
介绍了一种新型的温湿度检测传感器AM2302在粮食储藏室温湿度监测中的应用方案。此设计以粮食储藏室温湿度为监测对象,利用C8051F330单片机,设计AM2302数字温湿度传感器采集
通过问卷调查与个人访谈．发现中学与大学教师的教学信念之间存在较多的相同点，也存在诸多差异。大学教师强调对于语言规律性的认识，强调大学教育对学生作为“人”的培养，突出教师
介绍酯化反应器L型夹套伴热的结构特点,根据工厂现有设备,合理地制定制造工艺,成功地制造了成型良好的L型夹套.
目的：探讨脑多发性硬化（multiple sclerosis;MS）的常规MRI及DWI影像特征及其诊断价值。方法：搜集临床确诊MS的常规脑MRI及DWI图像66例,分析其MRI特点及T1WI低信号病灶于DWI图像信
<正>对现代性,尽管不同学科的存在理解差异,但是在哲学层面上各种现代性观点有着内在的一致性。现代性是理念,是范畴,现代化则是过程,是方法论。现代化是一把双刃剑:现代化加
课堂教学的有效性，在很大程度上取决于教师对教学活动的调控意识和对课堂的驾驭能力，探索对课堂的有效调控实施策略，对实现有效教学意义重大。本文重点对这一教学环节进行分析，探