【摘 要】
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“互联网+”时代的到来,打破了教育的时间、空间以及资源限制,改变了教育的现有模式,对教育的发展产生了深刻影响.随着“互联网+教育”的深入研究,一种新的教学模式给传统教
【机 构】
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云南省昆明市电化教育馆 650216
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“互联网+”时代的到来,打破了教育的时间、空间以及资源限制,改变了教育的现有模式,对教育的发展产生了深刻影响.随着“互联网+教育”的深入研究,一种新的教学模式给传统教学换发了生机.本文通过分析互联网对教育教学注入的新动能及农村偏远地区教育需求,提出建立移动式、在线式的多元化教学模式,探索互联网技术和传统教学模式的融合机制,形成互联网快车下的农村偏远地区同步教学模式.
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