多媒体技术在临床教学中的应用

来源 :全科护理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WOBENLAI
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术因其直观、形象、生动、表现力强等特点而广泛应用于各领域。2006年10月-2008年8月我院在护理临床教学中应用多媒体技术,每月进行全院多媒体教学讲课、教学查房各1次,激发了护生的学习兴趣和主动性,提高了护生的综合能力,促进了理论与实践的有机结合,强化了教学效果。同时,每年举办多媒体教学讲课竞赛,为带教老师搭建了一个锻炼自己、互相交流学习的平台,使临床教学水平得以快速提高,收到良好的效果。现报告如下。
其他文献
作业对于学生来说并不陌生,从上学开始就不断地在做作业,很多学生对作业有深深的抵触感,但是作业实际上在教学环节中或者说在学生学习的环节中起到很重要的作用,尤其是数学作
语言是人类相互交流思想和表达感情的工具。是一门心灵的艺术,在护理工作中有着特殊的作用。古希腊名医希伯克拉底曾断言:医务工作者有两件东西能治病,一是药物,二是语言。因此,护
1摆长L的“等效量”1)和基本的单摆模型相同的情况例1如图1所示,为了测量一个弧形槽的半径R,
尽管"问题解决"在教学教育中的提出只有二十几年,但已得到国际教育界的普遍认可和接纳,并逐渐发展为数学教育改革的一条主线.我国在新一轮的基础教育课程改革中,从教育理念、教
中图分类号:R473.5  文献标识码:C  文章编号:1674—4748(2008)11A—2902—02    急性下肢动脉栓塞是发病急骤,后果严重的血管外科急症。南于起病急,易复发,病人易产生紧张、恐惧、绝望等不良情绪。护士应在短时间内与病人及家属取得良好沟通,同时做好健康教育工作,以解除病人心理压力,以最佳状态接受手术及治疗。健康教育的形式包括口头、书面教育、随机教育和示范教育相结合的方法
Lady GaGa4岁时靠双耳聆听便无师自通学会钢琴弹奏,13岁写下第一首抒情创作曲,17岁被纽约大学音乐系破格录取,因给Britney Spears写歌引起轰动。但更为媒体津津乐道的是她大胆前
HIS医院管理系统是医院信息化管理的重要组成部分,是病人医嘱信息和收费信息及中心药房发药的重要依据。护士认真仔细查对医嘱,正确规范地使用该系统,是保证护理工作质苗的关键
想拍出全球最畅销的汽车杂志《Top Gear》风格的精彩大片么?想要留下汽车的艺术性微距影像吗? Ed Godden向你展示如何拍出更好的汽车摄影作品。
笔者在多年教学过程中发现,有些学生到高三复习阶段,往往更注重一些数学思想和数学方法的运用,而忽略掉一些基本的知识点,对一些小题目不肯仔细审题,"想当然"去解答,从而导致在
病房护士长是医院基层科室护理工作具体的管理者、组织者和实践者,在医院的护理工作中起着承上启下,举足轻重的作用。因此,加强对护士长培养,是提高医院护理质量和护理管理水平的