基于教师视角的幼儿园案例式教研活动

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案例式教研是围绕一个具体案例(人、实例、行为或现象等)进行深入剖析和研讨的教学活动。基于教师视角开展案例式教研活动,我们需要有善于发现的眼睛,需要进行不断地学习,需要进行有效的反思,需要形成教研共同体,需要及时归纳和提升。文章对幼儿园案例教研活动进行了深入探讨。
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