论文部分内容阅读
通过有限元软件ANSYS对设有双T加劲板连接件的方钢管混凝土柱-钢梁节点进行了空间非线性分析，研究节点区在单调荷载和低周反复荷载作用下的受力机理，指出方钢管混凝土柱-钢梁节点具有优良的延性及耗能能力，且加劲板的设置有效地降低了节点区的应力集中。
方钢管混凝土柱-钢梁节点有限元分析
【摘 要】
：
通过有限元软件ANSYS对设有双T加劲板连接件的方钢管混凝土柱-钢梁节点进行了空间非线性分析，研究节点区在单调荷载和低周反复荷载作用下的受力机理，指出方钢管混凝土柱-钢梁节
【机 构】
：
长安大学建筑工程学院结构工程专业硕士研究生,陕西省第一建筑工程公司
【出 处】
：
山西建筑
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
【关键词】思维导图；高中化学；解题教学策略 【中图分类号】G633.8 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）38-0064-01 传统高中化学解题教学过程中，教师总是通过自身的概括与总结，将高中阶段所涉及的知识内容进行划分和归类，并引导学生按部就班地展开学习，无论是重、难点知识，还是高考试卷中经常出现的例题解析，都在教师的设计和安排当中，由教师全权主导。但是很明显，这种
通过对消费社会的现状和建筑的分析，揭示出许多城市建筑在通俗文化和媒体的巨大作用下已经成为消费符号，它们和精英文化主导下的自足建筑共同成为当代建筑的组成部分。
对中小房型住宅设计的特点进行了分析，从设计原则、楼面布置、功能配比、灵活分割等方面作了研究，并提出了相关建议，为中小房型的设计提供了一些可行的新思路。
结合工程实例，对土钉支护参数的设计计算进行了介绍，并计算了不同倾角情况下基坑最大水平位移、土钉最大拉力和工程中所需土钉的数量，分析了不同倾角对基坑稳定性及造价的影响，得
【摘 要】在影响学校发展的众多因素中，团结和谐、积极向上的人际氛围极为重要，校长治理学校的重要内容就是经营人心。经营人心要营造积极的文化氛围，靠学校发展的美好愿景凝聚人心，要选准项目，精心策划，靠活动的推进与成就凝聚人心，通过教师的专业发展，给每一位教师带来成长的快乐和发展的希望。在具体的实践中，还要有整体思维、辩证意识、分寸意识和边界意识，尽量避免误会和矛盾的发生。 【关键词】经营人心；战略思
【摘 要】阅读百部名著、欣赏百首名曲、赏析百幅名画、观赏百部电影、认识百位大家，紧扣育人主题，努力让学校建设从优质走向卓越，把教育的目标锁定在师生身上，最大限度地关注教师的综合素质提升与学生的全面发展。 【关键词】“五百工程”；育人；师生发展 【中图分类号】G527 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）32-0088-02 【作者简介】陆一平，江苏省常州市武进区星辰实
介绍了高层建筑功能综合化的优点及多功能综合性高层建筑结构体系的特点，并提出了目前高层建筑的发展趋势，论述了内部结构和外围结构采用的转换层结构形式，指出选择适宜的结构转
根据正交试验设计C50微膨胀混凝土配制实验,利用灰关联分析法对试验结果进行分析,并与传统的直观分析法进行对比,应用GRA对不考虑交互作用的正交试验结果进行统计分析,得出各
针对混凝土砌块易出现裂缝的问题进行了探讨，根据裂缝产生的原因，建立了一个计算模型，分析了不同因素对温度裂缝应力的影响，提出了减少温度裂缝的措施，以供参考借鉴。