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我国高师钢琴课程教学改革的具体组成部分涵盖了教学内容与课程体系。因此,如何积极对高师钢琴课的教学内容进行充实与调整,使学生更富有热情和效率地投入教学活动,更为主动和全面掌握所学知识,是一个值得我们思考的问题。结合钢琴教学中学生的特点,本文提出以下的几点看法:1、在教学内容方面,进一步向两端扩展相关的音乐