【摘 要】
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身体健康是一切活动的前提。当前，小学生的体质健康状况令人担忧。守护学生的身心健康与强健他们的体魄是所有教师的使命与担当，尤其是体育教师，更要把学生健康放在首位，在课堂教学中贯彻“健康第一”的教育理念。文章指出，为了将“健康第一”理念落实、落细，体育教师可以采取“学、练、赛、评”一体化教学，以“学练”为核心，以“赛评”为手段，有效提高体育与健康科目的教学效率，提升学生的身体素养与心理素养。
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身体健康是一切活动的前提。当前，小学生的体质健康状况令人担忧。守护学生的身心健康与强健他们的体魄是所有教师的使命与担当，尤其是体育教师，更要把学生健康放在首位，在课堂教学中贯彻“健康第一”的教育理念。文章指出，为了将“健康第一”理念落实、落细，体育教师可以采取“学、练、赛、评”一体化教学，以“学练”为核心，以“赛评”为手段，有效提高体育与健康科目的教学效率，提升学生的身体素养与心理素养。
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