【摘 要】
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初中思品教师在教学过程中应重视创设良好的教学情境,以便使学生容易掌握有关知识和技能,更好地体验教学内容的情感,使原来枯燥、抽象的知识变得生动形象.创设教学情境的主要
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初中思品教师在教学过程中应重视创设良好的教学情境,以便使学生容易掌握有关知识和技能,更好地体验教学内容的情感,使原来枯燥、抽象的知识变得生动形象.创设教学情境的主要方法有:运用名言警句创设情境;运用学生的生活实际创设情境;运用事例创设情趣;运用漫画创设情境;运用故事创设情境;运用学生的表演创设情境.
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