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目前学生在英语学习上十分的吃力，而且对于英语单词的背诵、语法的训练可能会感到厌烦，这样让英语的教学面临着很大的挑战，同时英语的写作也成为学生在英语学习过程中最大的重难点，针对这个相应的现状，新课改下英语教学更加着重在联系学生的实际生活，英语写作结合学生生活，更好的提高学生的英语写作水平。下面本文分析了基于生活化初中英语写作教学的优势分析以及其相应的教学策略探究。