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近些年来我国加快了教育体制改革的进程，高中语文教学的观念和方法也需要加以调整，在教学过程中要坚持以人为本的理念，注重学生主体性意识的培养。培养学生主体性意识既是课程改革的需要，也是提高高中生语文学习兴趣发挥学生主观能动性的重要途径。因而高中语文教师需要采取科学有效的语文教学方法，培养学生的创造能力。本文分析了当前高中语文教学中存在问题，结合主体性意识的培养要求探究了语文教学中学生主体性意识的培养策略。