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自1980年代可持续发展理念提出以来,城市与可持续性之间的关系虽得到世界各国和地区的广泛关注,但城市当前仍面临诸如气候变化、人......
随着企业风险管理行为不断深入,一些实际困境也逐渐显现。为了能更好推动风险管理理论与企业实践融合发展,指导树立正确的风险管理思......
《认识面积》一课的教学老师要遵循数学规律,引导学生探究数学本质,循循善诱,重视概念的形成过程。由课前互动"比手掌",到摸一摸......
把生态学原理和方法运用到教师教育研究中,对新时代教师教育改革与发展具有重要的方法论意义。教师教育是一个生态系统,它由人、环境......
随着新型作战理念的发展,美军愈加重视认知攻防在形成整体毁伤方面的作用。作为信息战的一种作战样式,认知战多以叙事传播的形式开展......
“文学”是伊格尔顿较为重视的领域。早期的伊格尔顿以意识形态作为文学研究的切入点,探讨文学与意识形态的关系,形成了“文学意识......
研究目的:在推进体教融合理念和学生发展核心素养的形势下,学校体育要实现学生发展核心素养培育功能,达到为社会培育人才的目的,必......
马克思主义经典作家有着许多关于“灌输”的论述,他们都强调“灌输”是一种理念而非“强灌硬输”的具体方法。在当今时代,将“灌输”......
从长度到面积,是从对一维长度的度量走向对二维面积的度量,是学生认识上的一次飞跃。以人教版教材三年级下册“面积”单元教学为例,可......
“思政课的本质是讲道理”揭示了思政课的属性和功能,是新时代办好思政课的根本遵循。科学理解这一重要论断,要深入领会思政课讲道理......
数学概念是小学数学每一节新开课首先触及的内容,它是构成小学数学基础知识的重要组成部分,也是其他数学知识学习的依据。所以,上好一......
“艺术乡建”的目的,是通过艺术手段参与乡村振兴,进行“文化赋能”,其本质是对当代乡村的文化精神、情感需求、乡俗秩序等,进行综合......
三角形的稳定性出现在苏教版教材第八册中,在小学数学课程中它不是单设的一个课程,而是“认识三角形”内容的一个分支。三角形的稳定......
文化消费主义是消费主义思潮在文化层面的衍生和发展,是改革开放以后由西方逐渐渗透和蔓延至中国的一股外来社会思潮。不同于一般的......
思想政治教育所要解决的主要矛盾表明这一实践活动是具有鲜明阶级性的实践活动。探讨思想政治教育的本质问题,应当将一般本质与阶......
在后人类的社会中,我们的身体不可避免地进人了后身体美学视域,赛博格女性的身体作为后身体的一种在科幻电影中得以呈现。本文在捋......
“资本+流量明星+饭圈”现象是在资本的主导下,以流量明星为载体,生产传播精神文化产品及其衍生出售周边商品以谋取超额利润,以“饭圈......
期刊
将数学知识结构化、整合化,是实现数学知识转化为数学学科核心素养的必然途径。数学教学应重视引导学生追溯知识的来龙去脉,引领学生......
数学学习的重要目标就是促进思维的发展。数学思维的关键是进一步对数学对象的本质和规律加以认识,而小学生的数学学习一般是从观......
互联网平台的演化、本质与治理思路是互联网平台企业发展与治理的三大议题。梳理分析国内外相关议题的重要学术成果先从中介性媒体......
小学阶段,数的认识是培养学生的数感、符号意识、运算能力等核心素养的重要基础。“小数”作为人类计数历史上重要的一环,凝聚着人......
从认识一个物体的几分之一到认识一个整体的几分之一,学生能进一步认识分数的比率意义(部分与整体的关系)。认识一个整体的几分之一时......
期刊
形而上学是一个经典哲学问题,但其引发的争论层出不穷,一度成为哲学家激烈批判的对象。当代呈现出形而上学复兴的迹象,肩负着改造、构......
许多三角形中线或分线问题在形式上尽管不同,但可将形异质同的问题进行归类,探求问题的本质,探索解题规律,以一个法则贯穿始终,力求以例......
什么是未来教育?怎么走向未来教育?这涉及很多问题,具有很大的思考空间。当下,在理论与实践上对未来教育已经有所探讨,如有观点认......
见义勇为长期以来一直是我国的优良传统,属于道德范围.然而,随着社会的发展,见义勇为这一行为开始与法律产生了千丝万缕的联系而不......
课程游戏化是幼儿教育的科学方式,但课程游戏化实施的效果则在于游戏化教学所持有的理念,即课程游戏化的有效实践有赖于对游戏化活......
胡塞尔认为,作为普遍的本质才是认识论的现象学的研究对象。尽管胡塞尔沿用了传统意义上的本质术语,但是其本质的内涵与以往哲学大......
在绘画艺术中,对细节的描绘决定了艺术作品的艺术高度,传统绘画中的细节是对客观事物微小细节的描绘,反映了事物特有的品质;现代主......
自20世纪60年代起,街舞在过去六十年的发展演变过程中,受诞生土壤、文化基因等因素的影响,街舞始终呈现出一些特定的身体审美表现......
学生学习图乘法求解结构的位移时存在着很多难点,尤其是在具体的计算中缺乏正确的分析与计算过程.本文通过具体实例,分析了图乘法......
马克思家庭观视角下的当代中国家庭教育本质研究,丰富了马克思家庭观思想,首次阐明家庭教育的本质关系,也探析了当代中国家庭教育......
"民众心理学"是当代心灵哲学和认知科学争论的热点和焦点.正如威尔逊(R.A.Wilson)所说:最近20年来,心灵哲学和认知科学所思考的......
在黑格尔那里,异化是指绝对观念的自我异化,即对象化、外化、物化,此后又经扬弃回到自身。异化是否定之否定运动的一个必然环节,绝对观......
穆尔(A.W.Moore)是牛津大学哲学教授,其研究领域广阔而深湛,涉及形而上学、康德哲学、维特根斯坦哲学、哲学史、数学哲学、逻辑学与语言......
模态(modality)是指可能性、必然性等哲学范畴。根据关涉对象的不同,它可以分为从言模态与从物模态两类:若模态性质指的是命题或语句......
一、物权定义的理论分歧。物权是什么?这是物权法理论必须回答的第一个问题。很显然,如果物权概念缺乏清晰的内涵,或者任何人均得根......