【摘 要】
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目的：探讨利普刀（LEEP刀）与微波对宫颈糜烂的治疗效果。方法：选择笔者所在医院2013年2月-2016年1月接诊的宫颈糜烂患者100例进行研究,随机分为研究组与对照组,每组50例。对照组采
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目的：探讨利普刀（LEEP刀）与微波对宫颈糜烂的治疗效果。方法：选择笔者所在医院2013年2月-2016年1月接诊的宫颈糜烂患者100例进行研究,随机分为研究组与对照组,每组50例。对照组采取微波治疗,研究组采取LEEP刀治疗,观察记录两组患者临床效果、手术时间、术中出血量、术后流液时间以及治疗3、6、9个月时HPV转阴率,并对比分析。结果：研究组总有效率为98.00%,显著高于对照组的78.00%（P〈0.05）;研究组手术时间、术中出血量及术后流液时间均显著优于对照组（P〈0.05）;研究组治疗3、6
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在全面实施素质教育的今天,如何调动学生学习的主动性,让学生的个性能融入习惯中而且得以全面发展,这是个值得探讨的问题.为了适应新的教育教学改革,配合素质教育中的作文教
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绿色营销是企业适应消费者绿色商品需求日益增长和外界环境(自然生态环境、政策法律环境等)的不断变化而进行的一系列有利于企业进占市场、开拓市场,进而推进企业发展的过程.