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估算是计算能力的重要组成部分,在日常生活中处处离不开估算,学生掌握估算方法有利于提高学生分析和判断能力,培养学生数学逻辑思维能力,估算能力的强弱直接影响学习、工作效率的高低,教师要依据估算的重要性设定小学数学教学过程和方向,将教学目标细化,总分结合,体现层次性,提升学生的学习能力。
从一道小学数学估算题浅谈数学课程教学目标的确定与达成
【摘 要】
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估算是计算能力的重要组成部分,在日常生活中处处离不开估算,学生掌握估算方法有利于提高学生分析和判断能力,培养学生数学逻辑思维能力,估算能力的强弱直接影响学习、工作效
【机 构】
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福建省漳浦县六鳌中心学校
【出 处】
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读书文摘:中
【发表日期】
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2020年8期
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