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采用控制论程序教学模式在体操教学中的应用，探讨其教学方法的合理性和科学性。结果表明，程序教学有利于建立正确的动作技术，减少练习次数，缩短学习时间，加快动中技能的形成。通过对比教学实验，程序教学的学习效果显著，具有可行性的实用价值。实现了体操教学的最佳控制，达到优化教学的目的。
控制论程序教学模式在体操教学中应用效果的研究
【摘 要】
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采用控制论程序教学模式在体操教学中的应用，探讨其教学方法的合理性和科学性。结果表明，程序教学有利于建立正确的动作技术，减少练习次数，缩短学习时间，加快动中技能的形成。通过
【机 构】
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西安体育学院体操教研室
【出 处】
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南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年3期
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