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阅读是学生获得知识、提升自身素养的基本途径,为此,语文教师应从儿童的阅读抓起,让儿童热爱阅读,为他们的综合素质提升打下坚实的基础。基于阅读的重要性,语文教师可以创设一定的教学情境,教给学生阅读的方法,并给予学生多元评价,让学生在阅读中获得快乐和成功的体验。本文详细地介绍了这些教学方法的应用举措。